Сексуално образовање и едукација деце у школама имају многе предности. Важно је да деца имају оптималан ниво знања, о функционисању свог тела, физиолошким процесима, али и о емотивним одлукама. Када треба почети разговарати са децом о овој теми, и да ли се данас за разлику од ранијих година чешће говори на ову тему? Стручњаци саветују да би образовање о овој теми требало да почне још у раном детињству.

Када се говори о едукацији деце о сексуалном образовању и васпитању у школама, данас је много либералнији приступ, него што је то био случај ранијих година. О нивоу сексуалног васпитања и образовања које свако дете добија, у оквиру различитих система може се дискутовати, као и о нивоу сексуалног образовања сваког одраслог – уколико се оно схвати и као превенција и одржавање личне хигијене и бриге о репродуктивном здрављу. Оно што је данас другачије јесте, да сада и основци и средњкошколци имају много више могућности да дођу до информација, имају интернет,као и дрштвене мреже, него што је то био случај ранијих година. Влада различито мишљење о томе, када треба са децом почети разговор  на ову тему.

– По мом мишљењу, требало би кренути од најранијих разреда основне школе, али у складу са узрастом. Нећемо у првом разреду говорити о секусалном васпитању, већ ће то бити прилагођено узрасту детета. Причаће се о поштовању граница, изгледу тела, о изградњи самопоуздања, каже Ивана Генов, педагошкиња у ОШ „Вук Караџић’’.

Када говоримо о отворености када је ова тема у питању, стручњаци сматрају да су данас и родитељи пуно отворенији, него што је то био случај ранијих година.

-Мислим да су сада и родитељи као и деца пуно отворенији. И данас, доста роитеља ради са децом, на тему сексуалног васпитања. Али треба радити и у школи. Да то буду стручни радници, који разумеју и медицинску страну. Али, док не будемо дошли до тога, да се сексуално васпитање, уведе као предмет у школи, сви ти садржаји који су битни, се могу реализовати кроз други наставне предмет, рекла је Генов.

Што више млади људи знају, више контроле имају над својим животом. Циљеви едукације подразумевају, пружање информација, развијање вредности, развијање међуљудских вештина и одговорности. А сама едукација подразумева да се омогући дијалог са светом у којем одрастају тинејџери.